Bonjour chers parents,

C’est avec plaisir que je me présente. Je m’appelle Rebeca Piscanu et cette année scolaire, je vais enseigner l’anglais à votre enfant de troisième, quatrième et cinquième année.

Voici un aperçu des ressources pour le cours d’anglais :

• Site de l’école, onglet  Zone parent, anglais
• Dans le Padlet de classe de l’enseignant titulaire de votre enfant
• Dans ma signature, il existe un lien vers ce site internet avec beaucoup de ressources. Mon adresse courriel est rzenovia.piscanu@csssmv.gouv.qc.ca. N’hésitez pas à m’écrire en mentionnant SVP le nom de votre enfant et son groupe.
• Padlet troisième année
• Padlet quatrième année
• Padlet cinquième année
• Padlet classe multi 3-4

Dans un premier temps, je vais vous expliquer comment va fonctionner notre cours d’anglais cette année. Mon objectif pour vos enfants est qu’ils apprennent beaucoup de vocabulaire et qu’ils mettent et solidifient leurs bases en anglais, incluant l’écriture en anglais, qu’ils apprennent a leur plein potentiel. J’ai aussi comme objectif que vos enfants se sentent confortables, motivés, prêts pour apprendre, qu’ils aient du plaisir peu importe leurs niveaux d’anglais.

Deuxièmement, nous avons des cahiers d’activité en troisième, quatrième et cinquième année, qui viennent de la maison d’édition CEC. Pour la classe multi 305-405, nous utilisons des cahiers maison.

Un cours-type d’anglais commence quand les enfants arrivent. Je donne quelques minutes de lecture ou d’étude en silence, suivies par une petite conversation (date, fête, météo, etc)  ou révision du dernier cours et on embarque ensuite dans la nouvelle matière.

Concernant les devoirs et l’étude, je demande aux élèves d’étudier leurs mots de vocabulaire ou des notions qui se trouvent à la fin de leurs cahiers d’activité deux fois par semaine, chaque fois dix minutes. Pour ce qui est des devoirs, il se peut que de fois les enfants doivent finir leurs pages ou un texte ou projet à la maison, s’il s’avère que nous n’avons pas assez de temps en classe.

Évaluations : en anglais, on évalue trois compétences : l’oral, la compréhension/ réinvestissement et l’écriture. À l’oral, j’évalue constamment, donc nous n’avons pas des dates précises, et j’observe et je note la participation de votre enfant en classe et ses interactions en anglais. Pour les autres compétences, nous avons des évaluations formatives, qui sont spontanées. Les élèves écoutent une vidéo et complètent une fiche d’activité ou bien, nous choisissons des activités dans leur cahier d’activité.

Nous avons aussi des tests sommatifs, des évaluations à la fin de chaque chapitre, et je vous transmets les dates et les pages à réviser. Il est important de suivre mes courriels et que l’enfant apporte son cahier d’activités à la maison pour réviser. Il est aussi très important qu’il n’oublie pas d’apporter son cahier d’activité à l’école, car après le test, nous allons continuer à l’utiliser. Une autre chose qu’il faut surveiller est les résultats de ses évaluations. Après la correction, les élèves amènent leurs résultats d’habitude dans leurs cartable-voyageur ou bien duo-tang ou cartable d’évaluation. Il faut prendre connaissance de leurs résultats et les signer SVP, car nous devons savoir où l’enfant est rendu dans ses apprentissages.

Merci pour votre collaboration. Nous sommes là pour la réussite de vos enfants.

Je vous souhaite une très belle année scolaire.

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I’m Miss Rebeca and I am an ESL teacher . If you want to boost your English at home, my website may be helpful.

I hold a Bachelor’s Degree valedictorian in teaching English as a second language in my 12th year in this career and 4th year as a teacher trainer. An avid explorer of pedagogy, I teach with my whole self, my life experience and personality. The magic place where all of it happens is de la Rose-des-Vents school in Brossard, Quebec. Needless to mention,  the main characters are my amazing students.   

Cooperation between teacher an parents is key in learning English. It is more effective to practise 10-15 minutes every day than one  hour every week . Thank you, dear parents, for supporting us!

Should you have any question, simply leave me a comment and it will be my pleasure to update you. 

Bonjour,

Mon nom est Miss Rebeca et je suis  enseignante d’anglais langue seconde. Sur cette page vous allez pouvoir améliorer votre anglais à la maison. Ce projet a commencé pendant la pandémie et est devenu mon endroit de référence. 

J’ai un Baccalaureat major de promotion en sciences de l’éducation, profil enseignement de l’anglais langue seconde et je suis dans ma douzième année d’enseignement ainsi que ma quatrieme année en qualité de maître associée auprés des etudiants en B.Éd. En étant passionée par la methodologie de l’ensiengement des langues, j’exerce ma profession avec passion et personnalité, dans un endroit magique qui s’appelle l’École de la Rose-des-Vents  à Brossard, entourée par mes élèves exceptionnels.

La coopération parents-enseignant est clé pour avancer dans l’apprentissage de l’anglais. Il est plus efficace d’étudier chaque soir pendant une courte période que de le faire une fois par semaine pendant une plus longue période. Merci beaucoup pour votre appui!

Si vous avez des questions, n’hesitez pas à  m’écrire et il me faira plaisir de vous répondre.Chers parents, quand vous m’envoyez un message, s’il vous plaît mentionnez le nom de votre enfant et son numéro de groupe. Mon courriel est :

rzenovia.piscanu@cssmv.gouv.qc.ca

École de la Rose-des-Vents, une école du CSS Marie-Victorin 8500, rue de Londres Brossard (Québec) J4Y 0M9. Téléphone : 450 616-8050. Télécopieur : 450 676-4728.
Phone: (450) 616-8050

My teaching style is friendly authoritative. We learn something new every day.